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Mostrando las entradas de 2021
HABLEMOS DE INCLUSIÓN  Para la Institución Educativa Jorge Eliecer Gaitán, es satisfactorio poderles brindar a estudiantes, padres madres y/o cuidadores  que hacen parte de la familia de inclusión, un espacio donde puedan acceder a información, Conceptos, Normatividad, Estrategias, Actividades y Procesos realizados desde nuestro quehacer pedagógico, en aras de  garantizarles el derecho a la educación a nuestros niños, niñas y adolescentes para que puedan gozar de una   mejor calidad de vida . Este Blog es elaborado y direccionado por  LUZ NANCY LIÉVANO RODRÍGUEZ, Docente orientadora y MARÍA NILSA USME MEJÍA, Coordinara de convivencia, ARTICULADO con la coordinadora de inclusión SANDRA LILIANA BOTERO ROJAS, las Docentes de apoyo LUZ MARINA RODRIGUEZ L, y RUTH GRACIELA PACHON B, y Docentes coordinadores JESUS EFREN DURAN PORTELA, OLGA LUCIA TORRES Y DOCENTES  de la INSTITUCION JORGE ELIECER GAITAN y apoyando en las TIC la Psicóloga ELENA GUARNIZO MENDEZ,...

ESTRATEGIAS Y PROYECTOS PEDAGOGICOS DESARROLLADAS DESDE ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA ESCOLAR

1: CIRCULAR INSTITUCIONAL  PARA EL TRABAJO PEDAGÓGICO  Y EVALUATIVO  EN INCLUSIÓN 2: KIT DE BIOSEGURIDAD 3: NORMAS DE BIOSEGURIDAD   4:MATERIAL  PEDAGÓGICO INFORME DEL PROCESO DE  INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICO  DE LA GUÍA  EN  INCLUSIÓN  Y DIVERSIDAD PROCESO ARTICULADO DESDE EL DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN  Y CONVIVENCIA ESCOLAR      “ La inclusión se ve como el proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación en el aprendizaje, las culturas y las comunidades, y reduciendo la exclusión en la educación. Involucra cambios y modificaciones en contenidos, aproximaciones, estructuras y estrategias, con una visión común que incluye a todos los niño/as del rango de edad apropiado y la convicción de que es la responsabilidad del sistema regular, educar a todos los niño/as”  UNESCO SOCIALIZACIÓN GUÍA PEDAGÓGICA INCLUS...